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摘要:
语用能力特别是口语表达能力不仅是中职学生素质的表现之一,也直接对他们的就业、生存发展和实现人生目标起关键作用.通过"以就业导向,以能力本位"的中职口语教学意叉的认识,笔者深入地分析当前中职学生口语能力的状况与原因,最后结合本人的教学实践,提出了以下三个教学策略来提高教学绩效:一是创设情境,激发兴趣,培养学生"说"的欲望;二是突出技巧、破译说话规律;三是创新课堂教学,帮助学生掌握技巧.使学生有得说,喜欢说,善于说.
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篇名 浅析"以就业导向,以能力本位"的中职学校语文口语教学
来源期刊 现代企业教育 学科 教育
关键词 中职学生 语文 语用能力 口语教学
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 职教平台
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G71
字数 3523字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-1496.2008.06.021
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期刊影响力
现代企业教育
半月刊
1008-1496
37-1285/G4
大16开
山东省济南市
24-154
1984
chi
出版文献量(篇)
30136
总下载数(次)
35
总被引数(次)
32811
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