以能力为本位的高职语文项目化教学设计

• 作者: 黄志平
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 能力本位 高职语文 项目化教学
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 195-196
• 页数: 2页
• 字数: 3676字
• 语种: 中文

摘要

在高职语文教学中存在一些问题,教学效果不是很理想.在教育改革背景下,高职语文教育也需要积极探索改革之路.以能力为本位的项目化教学模式如果能够被成功应用到高职语文教育中,将极大地增加教育内容的实践性,能够有效激发学生参与语文学习的积极性,提升学生的专业素养和综合能力.本文研究了以能力为本位的高职语文项目化教学设计实施策略,对于提升语文教育水平与效果具有积极的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄志平		2	2	1.0	1.0