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摘要:
高职院校要主动适应经济和社会发展需要,树立"以就业为导向,以能力为本位"的职业教育思想,实施教学改革,根据市场需求的变化调整专业结构,创新课程体系和教学内容,改革教学模式和考试评价体系.走产学研结合的路子,实施"订单式"培养,推行双证制.
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过程性评价
总结性评价
诊断性评价
以标杆管理概念创新高职院校学生管理
标杆管理概念
高职院校
学生管理
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以能力为本位创新高职教学模式
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 能力本位 就业导向 教学模式
年,卷(期) 2009,(21) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 204-206
页数 3页 分类号 G71
字数 4342字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.21.124
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 漆明龙 22 80 5.0 8.0
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研究主题发展历程
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能力本位
就业导向
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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