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摘要:
在信息化教育环境中,答疑作为一种重要的学习支持服务成为远程教育不可或缺的组成部分.如果我们把答疑系统只是看作是一种简单的知识搜索技术,那就违背了我们的初衷.我们必须在学生答疑完成后,对问题进行统计分析,挖掘出对我们教育或教学有用的信息,进而提高我们的教学效率和效果.
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文献信息
篇名 基于Web的答疑系统的教育信息挖掘
来源期刊 内江科技 学科 工学
关键词 答疑系统 教育信息挖掘 推理机
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 教科园地
研究方向 页码范围 164-165
页数 2页 分类号 TP3
字数 3635字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2008.01.135
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余剑波 湖南师范大学教育科学学院 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
答疑系统
教育信息挖掘
推理机
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
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35459
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