极限思想方法在圆面积公式推导中的运用

• 作者: 金李会
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 关键词: 数学思想 方法 极限思想 小学数学教学
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 教学方法6
• 页码范围: 951-952
• 页数: 2页
• 字数: 2865字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.12.0856

摘要

数学思想方法在培养学生创新思维意识、探究能力和动手操作方面是不可或缺的重要环节.数学思想方法在小学教学中理应得到重视,而数学教师要把所教的内容放在更为深广的学术背景上.本文尝试以圆面积公式推导为例阐释的极限思想在初等数学教学中的运用,旨在与广大数学教师进行商榷.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金李会		2	17	1.0	2.0