高等院校非英语专业大学生外语素质教育的探讨

• 作者: 王晔
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 外语素质教育 非英语专业大学生 高等院校 受教育者 人才培养 个体差异 教育观 多元化
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 页码范围: 214
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

素质教育是一种动态的终生教育观，是贯穿于人才培养全过程的教育。它既强调受教育者获得全面的、和谐的发展，又尊重受教育者的个体差异，强调因材旋教和培养目标的多元化；既注重受教育者对知识的吸收，更注重受教育者对知识的运用和创新；它还是一种开放的、民主的教育观。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晔		18	40	3.0	5.0