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摘要:
【正】一、选题的意义实验心理学家赫瑞特拉心理实验表明:人类获取的信息83%来自视觉,11%来自听觉,3.5%来自嗅觉,1.5%来自触觉,1%来自味觉。利用以计算机为核心的信息技术学习中学英语,脑、眼、耳、口、手并用,这种集文字、声音、图像、动画和音视频等多媒体为一体的教学模式,从全方位、多层次角度吸引学生。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 网络信息技术在中学英语口语教学中的运用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 信息技术 教学效果 实验心理学家 未来教育 真实情境 学习活动 网上学习 情境模拟 语言能力 教学整
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-21
页数 1页 分类号 G633.41
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭剑霞 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
教学效果
实验心理学家
未来教育
真实情境
学习活动
网上学习
情境模拟
语言能力
教学整
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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