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摘要:
在全面推进素质教育的今天,心理健康水平已经成为衡量人才标准的重要方面.在体育教学中,应明确规定心理教育的任务和要求,根据学生的心理特点和体育课的特点进行教学.充分挖掘学校体育教学的心理健康教育功能,采用常规教育、榜样示范等方法,促进学生身心全面发展.
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文献信息
篇名 体育教学与心理健康教育
来源期刊 科技信息(学术版) 学科 体育
关键词 体育教学 心理健康教育 因材施教
年,卷(期) 2008,(36) 所属期刊栏目 专题论述(二)
研究方向 页码范围 713
页数 1页 分类号 G80
字数 172字 语种 中文
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1 任海波 沈阳理工大学应用技术学院 2 0 0.0 0.0
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体育教学
心理健康教育
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