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摘要:
以大学生心理社会发展量表(简化)和大学生校园经验问卷对内地5所大学180名大学生调查,分析发现校园经验各变量与心理社会发展各变量的相关大部分显著.进一步的回归分析发现,校园经验各变量和心理社会发展各变量建立回归方程,有较高的解释率.
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文献信息
篇名 大学生心理社会发展与校园经验之相关研究
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 心理社会发展 校园经验 大学生
年,卷(期) 2008,(21) 所属期刊栏目 德育工作研究
研究方向 页码范围 185-187
页数 3页 分类号 G64
字数 3663字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2008.21.090
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李瑛 4 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理社会发展
校园经验
大学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
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34
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