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摘要:
高校班主任和辅导员工作在高校教育工作中具有举足轻重的地位,他们担负着规范大学生行为和塑造大学生思想的重要任务,对大学生的成长起着重要的作用。随着时代发展高校辅导员工作表现出不同以往的新特点和新要求。本文以当代大学生思想特点为依据,从构建辅导员创新体制、加强班主任辅导员队伍内涵建设、更新教学手段、构建辅导员激励机制和绩效评估体系、强化高校班主任辅导员专业化培训、推进辅导员的职业化和专业化等方面论述了高校辅导员工作的创新性。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校班主任辅导员队伍建设创新研究
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 高校 班主任 辅导员 建设 创新
年,卷(期) zysk_2008,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G645
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤海荣 17 44 4.0 6.0
2 郭秋兰 23 64 5.0 7.0
传播情况
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高校
班主任
辅导员
建设
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
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