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摘要:
当前高职院校自我发展面临的首要问题是办学定位问题.目前高职院校在办学定位上存在一些误区,如办学目标定得偏高、办学规模定得过大、办学门类求全、办学定位趋同、不考虑自己所处的区域特点和专业适应性等.本文着重阐述高职院校办学定位的基本含义,办学定位所体现的具体内容及其逻辑关系,提出高职院校准确定位的对策性建议.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈高职院校的办学定位问题
来源期刊 中国西部科技 学科 教育
关键词 高职院校 发展现状 发展现状 办学定位
年,卷(期) 2008,(30) 所属期刊栏目 教育与人才
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G71
字数 2404字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6396.2008.30.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖玉星 3 9 1.0 3.0
2 苟建峰 2 8 1.0 2.0
3 廖桂波 13 39 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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2012(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
发展现状
发展现状
办学定位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国西部科技
月刊
1671-6396
51-1633/N
大16开
中国成都237信箱(中科院成都分院)
62-223
2002
chi
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15585
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18
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