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中职班主任与学生有效沟通的技巧
中职班主任
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中职学生班主任工作浅析
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班主任与学生谈话技巧的建议
班主任
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方法
技巧
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 班主任对学生癔病的辨别与应对
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 班主任 学生 癔病 辨别 应对
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 教育管理与评价
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G451.6
字数 1955字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2008.03.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任晓蒙 13 33 3.0 5.0
2 陈一非 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
学生
癔病
辨别
应对
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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