健康教育在心肌梗死患者中的应用

• 作者: 李娜
• 来源期刊: 中国保健
• 学科: 医学
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 125-126
• 页数: 2页
• 分类号: R542.2+2
• 语种: 中文

摘要

健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自愿采纳有利于健康行为、生活方式的教育活动与过程.其目的是消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量.冠心病属于生活方式疾病,心肌梗死为冠心病中最重的一型,心肌梗死是指冠状动脉供血急剧减少或中断,使相应心肌持久而严重的缺血导致心肌坏死.临床上表现为胸骨后剧烈疼痛、心肌酶增高、特异性的心肌缺血损害的心电图改变.心肌梗死的基本病因是冠状动脉粥样硬化.当患者的1～2支冠状动脉主支动脉粥样硬化而导致管腔狭窄超过75%,一旦狭窄斑块增大,破裂出血,血栓形成或出现血管持续痉挛,使管腔完全闭塞,心肌严重而持久地缺血达1h以上,就可发生心肌梗死.其发病的危险因素有高血压、高血脂、糖尿病、吸烟等.因发病急、病情重,患者常存在恐惧心理,给予及时、有效的护理健康教育,可促使患者早日康复,预防并发症.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娜		3	1	1.0	1.0