论写作中"移情"意识的培养

• 作者: 朱慧萍
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 关键词: 写作教学 移情意识 情感性指数
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 教学方法1
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 字数: 4862字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.12.0070

摘要

如何提高写作的有效性一直是写作教学的首要目标.本文作者多年从事商务写作教学,发现阻碍学生有效写作的一个重要原因是缺乏"移情"意识.本文拟指出传统写作教学中标存在的不足,并阐述了写作教学中培养学生移情意识的必要性,以及应如何在写作过程中建构移情.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱慧萍	上海对外贸易学院国际商务外语学院	2	6	1.0	2.0