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摘要:
部分高校大学生在进入高年级之后,与辅导员老师开始出现隔阂,表现出一定程度的抵触情绪.本文通过心理学关于大学生心理转变的理论分析,阐述了这一现象的成因.并同时指出辅导员也应当在学生进入高年级之后,及时转变自己的工作策略和方式.
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关键词云
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文献信息
篇名 雏鹰展翅会有时直击苍穹九万里——论高年级学生心理转变及辅导员工作内容之再思考
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科
关键词 思政教育 辅导员工作 大学生心理健康 心理转变
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 教师成长1
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号
字数 2493字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.12.0065
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐思云 上海外国语大学网络教育学院 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
思政教育
辅导员工作
大学生心理健康
心理转变
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
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