患儿临床程序化心理护理之管见

• 作者: 孙永波 李庆美
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 医学
• 关键词: 患儿 心理特点 程序化心理护理
• 年，卷（期）: 2008,（24）
• 所属期刊栏目: 临床实践
• 页码范围: 152-153
• 页数: 2页
• 分类号: R473.72
• 字数: 2106字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2008.24.087

摘要

患儿的程序化心理护理措施包括:(1)用理性爱抚和良性环境感染惠儿;(2)用医学情感呵护患儿;(3)灵活运用非言语沟通技巧:(4)运用心理语言沟通技巧;(5)帮助患儿宣泄不良情绪;(6)重视和完善患儿病情明显变化时的心理护理;(7)取得患儿家长的心理支持.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙永波	淄博科技职业学院基础医学部	40	156	7.0	10.0
2	李庆美		11	48	4.0	6.0