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摘要:
本文运用定量研究与定性分析相结合的方法对甘肃省定西一q-的部分学生及英语教师就高中英语写作问题进行了问卷调查和访谈,发现当前高中学生的英语写作状况令人堪忧,并结合现状提出了改进的策略.
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文献信息
篇名 高中学生英语写作现状调查研究
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科 教育
关键词 英语写作现状 调查研究 高中生
年,卷(期) 2008,(z1) 所属期刊栏目 学科教育J
研究方向 页码范围 1626-1627,1569
页数 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.z1.1531
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贵旺堂 1 28 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语写作现状
调查研究
高中生
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
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chi
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