化学史在九年级化学教学中的作用

• 作者: 刘云 尹海川
• 来源期刊: 世界华商经济年鉴·高校教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 化学史 化学教学
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 所属期刊栏目: 教改新论
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 字数: 2621字
• 语种: 中文

摘要

化学史从历史维度揭示化学发、发展及其规律并彰显了一定的人文内涵.教师在进行九年级化学教学时,除了结合实验外,也要结合课本内容,适时地引入一些化学史知识,以培养学生学习化学的兴趣,学习科学探究的方法井获得化学知识,培养学生学习科学严谨的态度和实事求是的作风,促进学生的全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘云		5	4	1.0	2.0
2	尹海川		19	30	2.0	5.0