作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
课题主旨是通过学科间技术的整合、教学设施的一体化管理、教学资源的再利用和建设等环节研究,实现教学资源的最优化利用,为不同文化间的研究与交流搭建更广阔的平台.以外语教育环境建设研究为目标,以教育技术等横向相关要素为研究主线,研究范围界定于对外语教学设备等教学资源的整合建设研究,因此,各项内容边界清楚,相对独立,内容含量基本平衡,具有一定的现实意义.
推荐文章
对高校语言实验室管理的探索
管理制度
资源管理
设备档案管理
环境管理
语言实验室的规范化管理
语言实验室
管理者
人文管理
简论数字化语言实验室在外语教学中的利弊
数字化语言实验室
多媒体计算机网络技术
外语教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大学外语教学改革中语言实验室整合建设对策研究
来源期刊 黑龙江科技信息 学科 文学
关键词 整合 教育 研究范围
年,卷(期) 2008,(35) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 314
页数 1页 分类号 H3
字数 2439字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1328.2008.35.306
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
整合
教育
研究范围
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学技术创新
旬刊
2096-4390
23-1600/N
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-269
1997
chi
出版文献量(篇)
126927
总下载数(次)
266
总被引数(次)
285821
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导