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摘要:
本文分析后进生的成因,从改变认知偏差,树立正确的教育观念;强化育人制度,促进后进生的转化,注重情感教育,构建新型师生关系,使后进生树立自信;建立良好氛围,创造适宜的转化条件;提高教师素质,讲求工作艺术等方面作一些简单的论述,浅谈了中等职业技术学校中的后进生的转化方法.
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文献信息
篇名 浅谈中等职业技术学校后进生的转化方法
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科 教育
关键词 中等职业技术学校 后进生 转化方法
年,卷(期) 2008,(z1) 所属期刊栏目 职教幼教G
研究方向 页码范围 1148-1149
页数 分类号 G71
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.z1.1106
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张云强 1 0 0.0 0.0
2 王学琪 1 0 0.0 0.0
3 宋维超 3 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中等职业技术学校
后进生
转化方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
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42
总被引数(次)
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