自制乐器有利于提高农村初中学生的音乐素质

• 作者: 张激
• 来源期刊: 商情·科学教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 创造思维 制作乐器 音乐素质
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 所属期刊栏目: 艺术教育研究
• 页码范围: 289-290
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 2790字
• 语种: 中文

摘要

长期以来,农村地区专业音乐教师缺乏,音乐教学设施简陋,许多学校连起码的教学乐器都不具备,因此农村地区音乐教育的有效性很难得到保证;这直接导致了农村学生的音乐素质普遍偏底的严峻后果.文章就学生自制乐器的教学与实践,力求探索全面提高农村初中学生音乐素质的教学手段和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张激		1	1	1.0	1.0