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摘要:
中等职业学校学生自主管理模式通过充分发挥学生的主体性、能动性、创造性,让学生积极主动参与各种实践活动,建构自己的认识结构,使学生成为具有全面素质和综合职业能力的高素质的人才培养新模式.
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文献信息
篇名 中等职业学校学生自主管理模式研究
来源期刊 科技信息(学术版) 学科 教育
关键词 自主管理 中等职业学校 主体性
年,卷(期) 2008,(36) 所属期刊栏目 职教与成成教(二)
研究方向 页码范围 511
页数 1页 分类号 G71
字数 2364字 语种 中文
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1 瞿蕾英 2 10 2.0 2.0
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自主管理
中等职业学校
主体性
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