探索乡土资源,构建生活化的政治教学课堂

• 作者: 韩仁义
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 乡土资源 生活化教学
• 年，卷（期）: 2008,（21）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 22-22
• 页数: 1页
• 分类号: G41
• 字数: 2481字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.21.021

摘要

政治课具有很强的思想性、人文性,既要让学生掌握相关的书本知识理论,又要引导学生树立正确的人生价值观;新课程背景下的政治课更要求要帮助学生了解生活、感悟生活、学会生活.因此,充分探索、利用乡土资源,有利于进一步加强政治课教学的针对性、实效性和主动性,从而创新政治课堂教学.本文从政治课教学实际出发,联系自己的做法,提出政治课教学应联系乡土特色,充分利用乡土资源,从而构建生活化的政治教学课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩仁义		1	4	1.0	1.0