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摘要:
地方性综合院校主办师范教育是新时期我国教师培养的重要途径.地方综合性院校主办师范教育在发挥综合性院校学术资源和师资优势,促进师范专业与非师范专业之间的融合等方面具有一定的优势,但也面临着一些矛盾.本文结合湖南理工学院在加强师范专业素质教育方面的实践,提出了"六训一定"的内容体系,并在结合组织实施中的课程体系改革、实践教学、艺术素养教育等进行了具体分析.
内容分析
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文献信息
篇名 素质教育:加强地方综合性院校师范教育的核心——以湖南理工学院"六训一定"模式为例
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科 教育
关键词 地方综合性院校 师范专业 素质教育
年,卷(期) 2008,(z1) 所属期刊栏目 素质培养J
研究方向 页码范围 1520-1521,1516
页数 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.z1.1433
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘创 47 367 10.0 18.0
2 彭时代 22 75 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
地方综合性院校
师范专业
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
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35530
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