"特殊规则"在加强学生篮球技能中的运用

• 作者: 汤卫东
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 特殊规则 篮球意识
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 135
• 页数: 1页
• 分类号: G427
• 字数: 2310字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.05.115

摘要

在正式的篮球比赛中,比赛双方队员都必须遵循同样的竞赛规则,这是毋庸置疑的.但在半场比赛中,例如三人制比赛,如果只是遵循全场比赛规则,则不能充分地强化学生在细节上对某些规则、战术、技术的认识与理解.通过特殊规则的限制,尽快地提高学生的技战术应用能力,熟悉比赛规则,从而积累比赛经验,形成良好的战术素养和篮球意识.