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摘要:
采用调查法和实验比对法,对篮球选项班学生进行"信息反馈控制"教学模式运用探讨,研究结果表明:在篮球技术课的教学中,运用"信息反馈控制"方法进行教学,有利于实现教学的最优化,能加速运动技能的形成,降低技术动作的错误率,促使技术动作规范化;能调动学生学习的积极性和创造性,使教学质量明显提高.
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文献信息
篇名 "信息反馈控制"在篮球技术教学中的运用
来源期刊 海南师范学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 篮球 信息反馈控制 实验研究
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 286-288
页数 3页 分类号 G632
字数 2585字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4942.2005.03.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毛武陵 海南师范大学体育部 13 72 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
篮球
信息反馈控制
实验研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海南师范大学学报(自然科学版)
季刊
1674-4942
46-1075/N
16开
海南省海口市龙昆南路99号
84-18
1987
chi
出版文献量(篇)
2115
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6
总被引数(次)
7380
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