以设计与工业的对立统一为主线进行工业设计史的教学

• 作者: 张瑞杰 杨敬源 赵立新
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 工业设计史教学 产品设计 工业发展
• 年，卷（期）: 2008,（z1）
• 所属期刊栏目: 教学方法G
• 页码范围: 1069-1070
• 分类号: G42
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.z1.1033

摘要

本文在总体概述工业设计史内容的基础上,提出了以设计与工业的对立统一为主线,讲授从工业革命到第一次世界大战爆发(1750-1919)期间工业设计历史的一种教学方法.教学实践表明,采用该种方法进行教学,容易理清发展脉络,提高对工业设计史的总体认识,便于组织教学内容,提高教学效率和保证较好的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵立新		3	4	1.0	2.0
2	杨敬源		1	0	0.0	0.0
3	张瑞杰		1	0	0.0	0.0