初中美术教学中的人文思想

• 作者: 梁正超
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 美术教学 人文精神 培养
• 年，卷（期）: 2008,（z1）
• 所属期刊栏目: 体育与艺术C
• 页码范围: 493,467
• 分类号: G63
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.z1.0463

摘要

本文从人文精神的内涵与价值;人文精神在美术课程中的体现谈起,联系学生生活实际,体验生活的乐趣;注重学生情感体验,提高审美情趣;了解人类文化背景,尊重多元文化;整合美术与其他学科,使身心得到协调发展;加强艺术修养,提高审美素质等五个方面阐述了培养人文精神的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁正超		1	3	1.0	1.0