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摘要:
利用多媒体技术能把一些医学微观世界放大,模拟一些三维结构动画,使许多抽象和难理解的内客变得生动有趣,远程教育课程和互联网的进一步开发,使教学资源共享.为医学教学实验提供优质的.丰富多彩的教学参考资料.提高演示实验的可见度性.增加演示实验的实效性.保障演示实验的安全性.加强学生实验操作的规范性,创造学生进行实验设计的条件.丰富学生实验知识等.
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文献信息
篇名 动物实验教学中运用多媒体技术的探索
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 社会科学
关键词 实验 多媒体技术 探索
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目 科教探索
研究方向 页码范围 29-29
页数 1页 分类号 C42
字数 2414字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.08.024
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1 王建富 4 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验
多媒体技术
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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