作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过查阅文献资料结合实际教学课堂,发现学生对体育课的认识,教学方法,教师,场地器材是影响体育课兴趣的主要原因.
推荐文章
如何激发学生上体育课的兴趣
传统文化
心理学
学生
教师
兴趣
体育课如何激发学生的学习兴趣
小学体育
课堂教学
体育运动
兴趣
浅谈如何激发初中女生对体育课的兴趣
初中体育
女生
学习兴趣
如何激发小学生上体育课的兴趣
小学生
体育
激发
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈如何激发学生对体育课的兴趣
来源期刊 科技信息(学术版) 学科 体育
关键词 体育课 兴趣
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 音 体 美
研究方向 页码范围 239-240
页数 2页 分类号 G80
字数 3935字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐秀娟 8 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体育课
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息(学术版)
旬刊
chi
出版文献量(篇)
33663
总下载数(次)
51
总被引数(次)
50452
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导