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摘要:
资源教室在特殊教育的实施中有很重要的作用,然而在逐渐推行全纳教育的潮流中,在随班就读的形式下,有特殊需要的学生进入各个学校,但是在所有有特殊需要的学生的学校都建资源教室显然是对财力、物力、人力的一大挑战.也几乎是不可能的事情.本文就针对目前资源教室的发展状况,利用社会、社区中的现有资源,就社区里资源教室的建设提供了一些意见和建议.
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文献信息
篇名 社区中资源教室的建设文献综述
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 特殊教育 资源中心 资源教室
年,卷(期) 2008,(18) 所属期刊栏目 教研教改
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号 G40-011
字数 2060字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7894.2008.18.020
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜静 首都师范大学教育技术系 7 28 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
特殊教育
资源中心
资源教室
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