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摘要:
本文作者结合实践指出,初中历史教师应创新教学策略实践,力图克服传统课堂教学模式中的不足之处和局限,促进学生自主学习能力的发展和创新能力的提高,为学生自主学习创造条件.
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文献信息
篇名 初中历史教学中自主创新教学新探索
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 初中历史 自主创新 教学内容 教学手段 评价机制
年,卷(期) 2008,(53) 所属期刊栏目 政史地教学与研究
研究方向 页码范围 181
页数 1页 分类号 G63
字数 2334字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史
自主创新
教学内容
教学手段
评价机制
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
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