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摘要:
社会舆论包括部分学术界同仁时常会有一种认识,认为中国传统文化缺少一种尊重和支持创新的创造性基因,并从而使得整个民族创造力在国际比较方面处于劣势地位。这既是一种比较片面、简单的认识,也是一种比较危险和有害的观点,会误导读者得出悲观的结论:不彻底改变我们的传统文化,不彻底转变我们的文化身份或文化认同,就不能培养和提升广大青少年的创造力,不能造就大批创造性人才。
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文献信息
篇名 中国传统文化阻碍创造性人才培养吗?
来源期刊 教育科学文摘 学科 教育
关键词 创造性人才培养 中国传统文化 民族创造力 社会舆论 国际比较 文化认同 文化身份 学术界
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-2
页数 2页 分类号 G40-012
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1 石中英 北京师范大学研究生院 189 2773 27.0 52.0
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研究主题发展历程
节点文献
创造性人才培养
中国传统文化
民族创造力
社会舆论
国际比较
文化认同
文化身份
学术界
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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