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摘要:
看完前面的内容,同学们一定在称赞计算器的作用可真大啊!可是,这家伙也并不是什么问题都能解决的。瞧!在下面的故事中,计算器居然罢工了!这究竟是怎么回事?咱们赶快一起去看看吧!
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可编程计算器
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内容分析
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文献信息
篇名 计算器为啥失灵了?
来源期刊 天天爱学习(四年级) 学科 教育
关键词 初等教育 数学教学 课外教材 计算器
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 I0006-I0007
页数 2页 分类号 G623.5
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研究主题发展历程
节点文献
初等教育
数学教学
课外教材
计算器
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天天爱学习:四年级
旬刊
1674-7186
12-1414/G4
北京市大兴区柳林路南学友园大厦《天天爱学
80-643
出版文献量(篇)
10272
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