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例谈运用数学思想解“统计初步”中考题
例谈运用数学思想解“统计初步”中考题
作者:
林爱春
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
《新课程标准》
统计知识
扇形统计图
折线统计图
中考试题
视力不良
正整数
问题解决
数形结合
命
摘要:
【正】数学《新课程标准》指出:数学课程内容"它不仅包括数学的结论,也应包括数学结论的形成过程和数学思想方法·"同时还指出:"数学思想蕴含在数学知识形
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文献信息
篇名
例谈运用数学思想解“统计初步”中考题
来源期刊
数学学习(海口)
学科
教育
关键词
《新课程标准》
统计知识
扇形统计图
折线统计图
中考试题
视力不良
正整数
问题解决
数形结合
命
年,卷(期)
2009,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
13-16
页数
4页
分类号
G634.6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
林爱春
海南省农垦总局教研室
1
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传播情况
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引文网络
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《新课程标准》
统计知识
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中考试题
视力不良
正整数
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命
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
数学学习(海口)
主办单位:
海南省数学学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1007-8509
CN:
46-1023/O1
开本:
出版地:
海南师范大学数学楼三楼
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
820
总下载数(次)
3
总被引数(次)
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