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摘要:
怎样用综合实践活动的理念来整合、改造学校原有的社会实践课?怎样让学生通过经历、体验获得感悟和成长?怎样使学生的动手实践带有更多探索、研究的元素?华南师大附中的做法值得我们借鉴.
内容分析
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文献信息
篇名 华南师大附中:新一代的"上山下乡"
来源期刊 基础教育课程 学科 教育
关键词 学生 农民负担 综合实践活动课 社会实践课 附中 发展情况 大连 社会实践活动 研究性学习 农村
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G639.28
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学生
农民负担
综合实践活动课
社会实践课
附中
发展情况
大连
社会实践活动
研究性学习
农村
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
出版文献量(篇)
4425
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15
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