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论思想政治教育的学科意识
论思想政治教育的学科意识
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摘要：
在马克思主义理论学科的六个二级学科中，思想政治教育学科是发展比较规范、建设时间最长的学科。不过，同历史更悠久的学科比较，思想政治教育学科依然存在着一些问题。突出的表现是存在着学科发展中的替代倾向、把教学意识等同于学科意识的简单化倾向、学术研究的问题意识不强的功利性倾向等。解决问题的主要出路是增强学科意识，即增强学科的研究意识、服务意识和对话意识。
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文献信息
| 篇名 | 论思想政治教育的学科意识 | ||
| 来源期刊 | 复印报刊资料：思想政治教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 思想政治教育 学科 学科意识 | ||
| 年，卷（期） | 2009,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 34-36 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G641 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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思想政治教育
学科
学科意识
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期刊影响力
复印报刊资料：思想政治教育
主办单位：
中国人民大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1001-2753
CN：
11-4298/G4
开本：
出版地：
北京张自忠路3号
邮发代号：
2-625
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
404
总下载数（次）
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