基于工作过程导向的《商业银行综合柜业务》课程开发

• 作者: 何琼
• 来源期刊: 成都职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 工作过程 课程开发
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 33-36
• 页数: 4页
• 分类号: G423

摘要

基于工作过程导向的课程开发，是在一定的课程观的指导下，应用新的课程开发方法，改革课程体系和教学内容，实现课程体系结构从学科结构向工作结构的转变。本文以金融与证券专业的《商业银行综合柜业务》课程为例，具体说明如何进行课程设计。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何琼		16	4	1.0	1.0