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摘要:
【正】"侧重培养阅读能力"是教学大纲规定的高中英语教学目的之一,是培养学生理解和运用英语技能的一个基本方法,又是落实交际实践性的主要途径。加强阅读训练可以为学生创造大量获取语言知识和大量运用语言的机会和条件。在课内外的阅读中既可培养学生对语篇进行
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篇名 高中英语阅读理解能力的培养途径
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 阅读训练 英语技能 交际实践 语言知识 记忆法 语言点 阅读理解题 阅读量 阅读教学 形式图式
年,卷(期) wldh_2009,(1Z) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号 G633.41
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阅读训练
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