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摘要:
文章从二语习得理论、外语教学理论以及中国英语教学现状三个方面探究了英语课外学习活动的理论依据,讨论了课外学习活动的内涵及原则,并在此基础上依据管理学理论探讨了它的组织管理。最后根据评价理论,本文试图构建出课外学习活动的评价模式。
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文献信息
篇名 英语课外学习活动研究
来源期刊 外语艺术教育研究 学科 文学
关键词 英语课外学习活动 英语教学 管理
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-65
页数 7页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王正胜 天津理工大学外国语学院 47 93 6.0 9.0
2 王正良 大连海事大学外国语学院 5 14 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语课外学习活动
英语教学
管理
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
外语艺术教育研究
季刊
16开
2003
chi
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