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摘要:
本文以高中教材中的典型句子为例,归纳了-ing分词隐含目的意义的三种情形及其语境条件,并从不定式表示目的以及高考单项选择题设置的角度阐述了-ing分词的用法.
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文献信息
篇名 -ing分词隐含目的意义用法刍议
来源期刊 中小学外语教学(中学) 学科 文学
关键词 -ing分词 隐含目的意义 不定式 状语 目的
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-48,封3
页数 分类号 H3
字数 4684字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
-ing分词
隐含目的意义
不定式
状语
目的
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学外语教学(中学)
月刊
1002-6541
11-1318/G4
北京师范大学《中小学外语教学》编辑部
chi
出版文献量(篇)
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