建构“两纲八目”的未成年人道德养成德目规范体系

• 作者: 陈延斌
• 来源期刊: 复印报刊资料：思想政治教育
• 学科: 教育
• 关键词: “两纲八目” 未成年人 德目
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 55-59
• 页数: 5页
• 分类号: G41

摘要

以忠、孝、仁、义、礼、勤、俭、信、和、耻为内容的“两纲八目”德目规范体系言约义丰，是未成年人道德养成的目标和基础。承接中华民族传统美德，立足当代中国公民最基本的品德要求，吸纳人类道德文明成果，易为未成年人记循等是建构这一体系的依据。二级德目的提炼设计遵循了与优秀传统美德的连接、注重贴紧生活实际、体现社会对未成年人最基本品德要求的原则。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈延斌	徐州师范大学伦理学与德育研究中心	61	599	14.0	22.0