高职经济管理类专业实训课建设的途径探索

• 作者: 于若冰
• 来源期刊: 新疆职业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 指导原则 实训方法 教学质量
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 高职教育
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2243字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-9549.2009.03.005

摘要

高职经济管理类专业以培养生产、经营、管理、服务一线的经济管理类高级应用型人才为目标,它的根本特征在于职业性.这要求高职经济管理类专业的教育既注重基础理论的实用性和应用性,更强调职业能力和职业素养的重要性.本文通过对高职培养目标的再认识,提出经济管理类专业实践教学要在教学目标的指导下,根据不同的能力层次采取相应的实训教学方法,通过实训达到学生素质、教师教学能力和院校教学质量的共同提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于若冰	新疆职业大学商学院	15	44	4.0	6.0