作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
作文教学是语文教学的重要组成部分,写作能力是一种综合性的、创造性的语言能力.许多学生对作文有相当程度的畏难情绪和厌恶感,这是不争的事实.在新课程标准下学生写作能力的培养,要注意学生写作时的真情实感与能力训练,丰富学生适应现代社会需要的语文素养,着眼于培养学生的创新意识和创新能力.
推荐文章
新课标下学生写作能力的培养
新课标
写作能力
培养
学生写作能力的培养
写作能力
问题
意义
策略
学生写作能力及培养方法
学生
写作能力
培养方法
浅谈新课程下学生的历史思维能力培养
新课程
历史思维
现代化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课程标准下学生写作能力的培养初探
来源期刊 大江周刊(论坛) 学科 教育
关键词 写作能力 创新意识 创新能力
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G63
字数 2743字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-6564.2009.09.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 颜美忠 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
写作能力
创新意识
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大江周刊(论坛)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7723
总下载数(次)
17
总被引数(次)
2415
论文1v1指导