初中政治课异步教学的实验与研究

• 作者: 李全永
• 来源期刊: 异步教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 异步教学 初中政治课 课堂教学 实验 教学改革 科学文化知识 教学育人 政治课教学
• 年，卷（期）: ybjxyj_2009,（1）
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1

摘要

异步教学改革是教学领域具有突破性质的改革，这种教学方式可运用于各门功课的教学。经过20余年来的实践，异步教学改革走出了一条“轻负担、高效率、大面积提高教学质量的素质教育之路”。教师的工作是教学育人，教学育人的主渠道是课堂教学。在课堂教学中，教师如何发挥主导作用，使学生真正学到科学文化知识，成为全面发展具有创新能力的现代人才，这是教师的基本任务。那么如何通过课堂教学把理论性强、枯燥、无味的政治课教学变为主动、形象、有兴趣的课堂教学，是我长期以来探究的课题。

作者信息

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1	李全永		3	0	0.0	0.0