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普通高校本科软件工程专业知识结构的探讨
普通高校本科软件工程专业知识结构的探讨
作者:
何泾沙
董晓梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
软件工程专业
知识结构
本科教育
摘要:
通过对国内外软件人才培养计划的分析,结合我国软件人才的培养目标,在总结自身情况的基础上,提出了普通高校软件工程专业本科毕业生应具备的本科知识结构,并对其实现途径进行探讨.
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文献信息
篇名
普通高校本科软件工程专业知识结构的探讨
来源期刊
长春理工大学学报(社会科学版)
学科
教育
关键词
软件工程专业
知识结构
本科教育
年,卷(期)
2009,(1)
所属期刊栏目
教育学论坛
研究方向
页码范围
166-168
页数
3页
分类号
G642
字数
5466字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-1068.2009.01.067
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
何泾沙
北京工业大学软件学院
68
260
9.0
11.0
2
董晓梅
北京工业大学软件学院
28
135
6.0
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知识结构
本科教育
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
长春理工大学学报(社会科学版)
主办单位:
长春理工大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
2096-0492
CN:
22-1312/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市卫星路7089号
邮发代号:
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
6383
总下载数(次)
21
总被引数(次)
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