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摘要:
通过对国内外软件人才培养计划的分析,结合我国软件人才的培养目标,在总结自身情况的基础上,提出了普通高校软件工程专业本科毕业生应具备的本科知识结构,并对其实现途径进行探讨.
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软件工程教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 普通高校本科软件工程专业知识结构的探讨
来源期刊 长春理工大学学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 软件工程专业 知识结构 本科教育
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 教育学论坛
研究方向 页码范围 166-168
页数 3页 分类号 G642
字数 5466字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1068.2009.01.067
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何泾沙 北京工业大学软件学院 68 260 9.0 11.0
2 董晓梅 北京工业大学软件学院 28 135 6.0 11.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
软件工程专业
知识结构
本科教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春理工大学学报(社会科学版)
双月刊
2096-0492
22-1312/C
大16开
吉林省长春市卫星路7089号
1988
chi
出版文献量(篇)
6383
总下载数(次)
21
总被引数(次)
17716
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