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摘要:
用一流高职院校的标准谋划高职院校的发展具有十分重要的现实意义。一流高职院校应该是学校实力、社会贡献和办学声誉的综合体现。其主要标准包括先进的办学理念、一流的人才培养质量、高水平的“双师型”队伍、超强的社会服务能力、良好的品牌效应和社会声誉、完善的教学条件、具有高职特色的校园文化等方面。创建一流高职院校可从进一步解放思想、更新教学观念;不断探索高职教育的规律、深化教育教学改革;建设适应高职教育需要的高水平的“双师”型教师队伍;开展素质教育、不断提高人才培养质量;提高服务社会能力;创新管理制度、建立整合资源和提供服务的管理平台;实施开放办学、提高学校的国际化水平等方面着手。
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重点建设
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文献信息
篇名 一流背景下高职院校发展的策略探讨
来源期刊 娄底职业技术学院学报:职教与经济研究 学科 教育
关键词 一流 高职院校 主要标准 发展 策略 探讨
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-5
页数 5页 分类号 G710
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜祥培 19 21 3.0 4.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
一流
高职院校
主要标准
发展
策略
探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职教与经济研究
季刊
大16开
湖南省娄底市月塘街
2003
chi
出版文献量(篇)
835
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3
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1026
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