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摘要:
从和谐视野的角度,论述了关爱健康弱势学生,满足他们健身需求的意叉.提出利用大学城相对集中的学校体育资源,实现学校体育资源的整合和共享,在资金有限的情况下更有效地为健康弱势学生的体育锻炼提供硬件设施,提高体育教师的专业水平,在举办各级各类体育运动会的同时,适当地为健康弱势学生开展一些项目,真正做到以学生发展为中心.重视学生主体地位,关注个体差异与不同需求.
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高校心理学教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 和谐视野下高校健康弱势学生的健身需求分析
来源期刊 南京体育学院学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 和谐 健康 需求
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 体育教育探究
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号 G807.4
字数 2204字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-5950.2009.03.044
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阎莉萍 南京医科大学体育部 9 23 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
和谐
健康
需求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南京体育学院学报
月刊
2096-5648
32-1882/G8
大16开
南京市孝陵卫灵谷寺路8号
2002
chi
出版文献量(篇)
3452
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13
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19119
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