包装设计教学中创新思维的培养

• 作者: 蔡永荣
• 来源期刊: 常州市广播电视大学学苑
• 学科: 经济
• 关键词: 包装 创新思维 创造能力
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: F270

摘要

优秀的包装是科学、技术、艺术的完美结合，它随着时代的进步而不断发展。包装设计教学中，学生不仅需要了解产品包装设计的理论，更应具备敏锐的洞察力和创新力，才能设计出符合时代特征的成功作品，而教师应用各种手段培养学生的创新思维能力，可以为打破惯性思维的阻碍，激发学生的灵感，让学生在创新中掌握包装设计的精髓。

作者信息

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1	蔡永荣		1	0	0.0	0.0