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摘要:
本文就护理学基础精品课程建设的实践从明确专业培养目标及课程目标、精编重组教学内容、采取灵活多样的教学组织形式及教学方法、应用现代教学手段、加强师资素质内涵建设等方面进行了探讨,旨在通过精品课程建设,提高护理学基础课程教学质量和护理人才培养质量,为其他院校护理学基础精品课程的建设提供参考.
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妇产科护理
精品课程
建设
内容分析
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文献信息
篇名 护理学基础精品课程建设的实践
来源期刊 医学研究与教育 学科 医学
关键词 护理学基础 精品课程 建设实践
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 100-103
页数 4页 分类号 R471
字数 4247字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-490X.2009.04.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王彦 河北大学护理学院 71 306 9.0 12.0
2 井坤娟 河北大学护理学院 59 290 9.0 13.0
3 刘春蕾 河北大学护理学院 20 83 6.0 8.0
4 杨兰兰 河北大学护理学院 24 234 8.0 14.0
5 董沛 河北大学护理学院 13 188 8.0 13.0
6 董方虹 河北大学护理学院 7 32 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
护理学基础
精品课程
建设实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学研究与教育
双月刊
1674-490X
13-1393/R
大16开
河北省保定市五四东路180号
1984
chi
出版文献量(篇)
3643
总下载数(次)
3
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